12月24日，教育学院召开“园校融合共育幼教人才”研讨会，徐汇区、闵行区共8家园校合作单位幼儿园园长等应邀参加。副校长卓丽环、教育学院领导教工代表20余人出席。
会上，副校长卓丽环首先对园长们的到来表示热烈欢迎。她说，学校高度重视学前教育专业建设与园校的密切合作，教育学院的发展离不开园校合作单位的大力支持和帮助。今年学院有了首届毕业生，更加检验学院培养质量。希望各位园长针对学生在幼儿园见习实习过程中的职业素养、专业知识能力、表达沟通方面的问题提出意见和建议，促进学院在培养目标、课程设计、人才培养方案的修订。教育学院院长吴静芳从学院实训设施、课程模块、培养体系、教育见习和发展成果等方面介绍了学前教育专业人才培养情况。
在园长主题发言中，闵行第四幼儿园园长殷蓓琳对教育学院完备的实习计划给予高度评价，她说，东海学前学生能够带着目标和任务来幼儿园见习实习，在幼儿园深入课堂实践，了解一日活动的方方面面，体察幼儿身心特点，在玩教具制作、环境创设、生活和游戏指导实践中锻炼教育教学技能。她建议学校一要加强师德师风教育和法治教育，使学生坚定政治方向、践行社会主义核心价值观，遵纪守法，规范职业行为，严守职业底线，言行雅正，举止文明，清廉从教。二要普及特教知识，要关爱每一个学生，言辞相济；三要加强安全教育，树立防范意识，防范安全事故。四要加强社交礼仪教育与情绪管理教育，使学生强化职业认知，做好职业规划，做面向未来的合格幼师。同时也对见习管理的带教工作提出了相应要求。闵行区华师大永德实验幼儿园园长王桃英对教育学院给予园方的带教机会表示感谢，她对于东海学前见实习学生准时到园、具备良好的儿童观、勤奋好学、较强的集体观念和团队精神给予高度肯定。同时希望学生能够转变角色，做到言行自律，锻炼家校沟通能力，提升终身学习的能力，增强职业价值感和认同感。徐汇区果果幼儿园园长项建滨说，东海学前实习生学风正、爱孩子、有礼貌，主动学习态度好。建议学校教学渗透“保教并重”理念，提升学生保育意识。在日常管理中养成职业行为规范，在教学中可以模拟职场，培养学生沟通方式方法，提升主动沟通能力。徐汇区汇城苑幼稚园园长王友敏从托育人才要求角度强调了：幼儿教师要热爱幼儿教育，认真学习《新时代幼儿园教师行为十项准则》，在实践中学以致用，关心孩子的心理健康，在实践中培养各项专业能力，同时希望家校联动，及早规划学生职业生涯，明确职业方向目标。
教育学院院长吴静芳在研讨会结束时表示，教育见习实习对于师范生的成长至关重要，今天的交流研讨让我们更加明确了幼儿园对合格幼师的要求，幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习，是幼教人才培养的专业标准。希望今后园校合作更加紧密，在人才培养的各环节合作共建，形成园校融合协同育人的长效机制，共同为地区学前教育事业发展、为地区民生做好服务。
（教育学院郝雁玲）