为夯实教学基础，深入幼儿园学习实践，5月10日，教育学院四名教师赴闵行四幼千代园区参加“聚焦非遗文化，徜徉乐海世界”主题音乐教学竞赛交流活动。
活动以“鲤鱼跳龙门”主题为载体，展开主题音乐教学竞赛交流。三位来自大中小班的教师在道具设计上颇为精心，她们分别用各自独特的教学方法，有的在游戏中引导幼儿欣赏感受音乐旋律的变化，用不同的肢体动作表现，让小朋友感受和同伴一起玩音乐游戏的快乐。有的设计了“鲤鱼钻水草”的故事情景和舞蹈动作进行角色扮演，鼓励幼儿遇到困难不害怕，激发他们逆流向前，奋发向上的精神。有的通过大胆想象与表现，让小朋友发现音乐与《鲤鱼跳龙门》故事情节之间的关系，以此来萌发幼儿爱江川的情感。现场掌声阵阵，教师和孩子们都获得了爱与美的课堂体验。观摩活动后，教师们进行了热烈的交流讨论。
闵行四幼千代园区为我校教育学校校企合作单位，本次活动旨在积极贯彻落实园区重点课题《基于幼儿核心素养培养的艺术课程建构与实践研究》背景下，借助教研与一课三研的形式不断设计、打磨，帮助一线教师拓宽对老闵行非遗文化从解读到选材、实践运用的能力，并为特色课程的丰富积累打好基础。
教育学院的教师们表示，通过观摩和学习，大家对不同年龄段的幼儿园音乐课程设计有了更加深入的了解，对未来授课大有帮助，希望以后能更多参与此类学习。（通讯员郝雁玲）
