4月19-21日，教育学院王杰、侯延华和王勤三名老师分别参加了“全国高等职业教育学前专业建设专题研讨会””和“首届师范类专业认证与教师教育课程建设高峰论坛””二个会议。
由教育部职业院校教育类专业教学指导委员会主办的“高等职业教育学前专业建设专题研讨会” 在青岛职业技术学院举行。教育部教师司发展处李桂兰、教育部职成司教学处邱懿、教育类专业教学指导委员会主任刘兰明教授、教育类专业教学指导委员会学前教育专委会主任张小永教授、来自全国25个省市自治区和直辖市的119个高职院校、中职院校和教育机构单位代表共238人参加了研讨会。研讨会旨在贯彻全国教育大会精神，探讨学前教育专业建设和人才培养有关问题和内容，落实《国家职业教育改革实施方案》，加强高等职业教育学前教育专业建设，提高人才培养质量。
在二天的会议中，大会举行了主旨报告、专题报告和专题研讨。在主旨报告中，教育部职成司教师工作司师范专业认证咨询专家李桂兰做了《聚焦新时代，落实新标准、夯实教师培养质量》报告。在专题报告中，徐州幼儿师范高等学校等校做了新时代高职学前教育专业建设、科学制定学前教育专业人才培养方案、国家幼教新政背景下幼儿园师资需求的趋势、学前教育专业中高职贯通培养的实施路径、幼儿教师资格认定标准、新时代深化产教融合，实施校企协同育人等报告。大会就变革时代学前教育质量的提升和新设学前教育专业院校的现状与困惑进行了专题研讨。
由华东师范大学教育学院主办的“首届师范类专业认证与教师教育课程建设高峰论坛”旨在贯彻落实《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》精神，推进各高校准确把握指标内涵，做好相关认证准备工作，深入探讨专业建设中的难点问题及对策，提高师范专业建设水平和培养质量。论坛具体分享了师范类专业的认证原则、认证体系、认证组织、认证程序、认证专家队伍、认证结果运用、认证实施办法（试行）和认证工作思路等。
青岛和上海两会在对我校学前教育专业建设提供了最新的信息和政策指导，提升了参会代表对职业院校学前教育专业建设从理论到实践的认识和理解。我校教育学院参会的三位老师认真学习，积极交流，深入思考，收获满满！所学一方面可快速应用于我校学前专业培养方案优化实施；另一方面指引我校学前专业严格依据认证标准搞好专业建设的方方面面，使得我校学前教育专业建设伊始，就规范有度，符合高标准严要求。(通讯员: 王杰)
